collapse

ผู้เขียน หัวข้อ: จินตคณิต : การสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ  (อ่าน 339 ครั้ง)

0 สมาชิก และ 1 บุคคลทั่วไป กำลังดูหัวข้อนี้

ออฟไลน์ siritidaphon

  • FOUNDER MEMBER
  • *
  • กระทู้: 2,492
  • Total likes: 1007
  • คะแนนพิเศษ: +1/-0
“สมอง” เป็นสิ่งมหัศจรรย์ ที่เมื่อได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องนั้น จะส่งผลสำคัญต่อกระบวนการเรียนรู้และพัฒนาการต่าง ๆ ของเด็ก

ปัญหาลูกขาดสมาธิ หยุกหยิก หลุกหลิก ไม่อยู่นิ่งกับที่ น่าจะเป็นอีกหนึ่งปัญหายอดฮิตที่ครูพิมได้ยินจากพ่อ ๆ แม่ ๆ อยู่บ่อย ๆ ค่ะ และแน่นอนว่า หลาย ๆ ครั้ง คุณพ่อคุณแม่ก็เกิดความกังวลว่า ลูกเราจะเป็นสมาธิสั้นรึเปล่านะ หรือลูกเรามีปัญหาด้านพัฒนาการนะ หรือที่จริง ลูกเราก็เป็นเพียงเด็กซน ๆ คนหนึ่ง

แต่การที่เราจะสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่ดีให้กับเด็กคนหนึ่งได้นั้น เราจะต้องทำความเข้าใจถึงกระบวนการทำงานของสมองและการจัดการเรียนรู้เสียก่อนว่าประกอบด้วยอะไรบ้าง เพื่อช่วยให้การจัดการเรียนรู้นั้นเกิดประสิทธิภาพมากที่สุด

เราลองมาดูกันนะคะว่า องค์ประกอบนี้มีอะไรบ้างจำแนกได้ดังนี้

การสร้างความสนใจอย่างต่อเนื่อง
สมองสามารถจดจ่อ หรือให้ความสนใจต่อสิ่งใดสิ่งหนึ่งอย่างเฉพาะเจาะจง และต่อเนื่องโดยปราศจากการถูกรบกวนจากสิ่งเร้ารอบข้าง ตัวอย่างของความสนใจ เช่น เราสามารถจดจ่อ และให้ความสนใจกับการอ่านหนังสือ และเล่นเกมได้ในระยะเวลานาน โดยเราไม่ได้หันเห หรือหันไปสนใจสิ่งต่าง ๆ ที่อยู่รอบตัวเรา


จินตคณิต : การสร้างกระบวนการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ ดูเพิ่มเติมที่นี่ https://www.cma.co.th/เรียนจินตคณิต

ออฟไลน์ Ka-Chay.2015

  • ไม่ต้องรู้เรื่องส่วนตัวกันมากมาย .. แค่รู้เรื่องของกายกันและกันก็พอ
  • CHAMPION MEMBER
  • PREVILEGE MEMBER
  • *
  • กระทู้: 5,638
  • Total likes: 16
  • คะแนนพิเศษ: +9/-0
  • เป็นความสุขของกันและกัน
สุดยอดเลยครับ กสับบทความดีๆ
สถานะ :

                              เป็นความสุข ของกันและกัน
                  ไม่จำเป็นต้องรู้เรื่องส่วนตัวกันมากมาย 
                   แค่ รู้เรื่องของ "กาย"  กันและกันก็พอ

                                          18 Aug. 2015

 

* Calendar

ธันวาคม 2024
อา. จ. อ. พ. พฤ. ศ. ส.
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
[22] 23 24 25 26 27 28
29 30 31