<<<<คณิตคิดเร็วกันนะครับ>>>>

[tear]

มาไม่ทันทั้งสองโจทย์เลย  /;sad
แล้วพี่โก๊ะ ไม่เฉลยหน่อยเหรอครับ อิอิ

ตอบได้แต่อธิบายไม่เป็นอ่ะครับ
ส่วนใหญ่ถ้าโจทย์ไม่ซับซ้อนจะใช้วิธีแทนค่าเอา เป็นเทคนิคการทำข้อสอบ อิอิ
เอ็กซ์จะช่วยพี่อธิบายก็ได้นะ เชื่อว่าถ้าเอ๊กซ์มาก่อนพี่คงตอบไม่ทันหรอก

อันแรก พี่อธิบายแล้วแต่อันที่สองอะครับ พี่ทำไงอะครับ

พี่แค่ท่องสูตรคูณแม่สี่แม่หกแม่แปดอ่ะครับ
ท่องไปเจอตัวเลขเดียวกันเมื่อไหร่คือตัวนั้นครับ
4*6=24
6*4=24
8*3=24
เหลือเศษ2ทุกคน
คือ 24+2=26 ครับ
คำตอบมีมากมายครับ ทุกๆ24
คือ 26,50,74,...
ถ้าจะใหห้อธิบายตามหลักวิชาต้องรอคุณครูครับ

การนับจำนวนครั้งละ 4 6 8 แล้วเหลือเศษ 2 หมายความว่า
จำนวนส้มกองนี้ทั้งหมดลบด้วย 2 แล้ว 4 6 8 หารลงตัว
แสดงว่า 4 6 8 เป็นตัวประกอบของจำนวนส้มทั้งหมดลบด้วย 2
ฉะนั้นข้อนี้จึงเป็นการหาตัวประกอบที่น้อยที่สุดของ 4 6 8
ซึ่งก็คือ 24 นั่นเอง ดังนั้นส้มกองนี้จึงมี 26 ลูกครับผม ^^

[kokusol]

มาไม่ทันทั้งสองโจทย์เลย  /;sad
แล้วพี่โก๊ะ ไม่เฉลยหน่อยเหรอครับ อิอิ

ตอบได้แต่อธิบายไม่เป็นอ่ะครับ
ส่วนใหญ่ถ้าโจทย์ไม่ซับซ้อนจะใช้วิธีแทนค่าเอา เป็นเทคนิคการทำข้อสอบ อิอิ
เอ็กซ์จะช่วยพี่อธิบายก็ได้นะ เชื่อว่าถ้าเอ๊กซ์มาก่อนพี่คงตอบไม่ทันหรอก

อันแรก พี่อธิบายแล้วแต่อันที่สองอะครับ พี่ทำไงอะครับ

พี่แค่ท่องสูตรคูณแม่สี่แม่หกแม่แปดอ่ะครับ
ท่องไปเจอตัวเลขเดียวกันเมื่อไหร่คือตัวนั้นครับ
4*6=24
6*4=24
8*3=24
เหลือเศษ2ทุกคน
คือ 24+2=26 ครับ
คำตอบมีมากมายครับ ทุกๆ24
คือ 26,50,74,...
ถ้าจะใหห้อธิบายตามหลักวิชาต้องรอคุณครูครับ

การนับจำนวนครั้งละ 4 6 8 แล้วเหลือเศษ 2 หมายความว่า
จำนวนส้มกองนี้ทั้งหมดลบด้วย 2 แล้ว 4 6 8 หารลงตัว
แสดงว่า 4 6 8 เป็นตัวประกอบของจำนวนส้มทั้งหมดลบด้วย 2
ฉะนั้นข้อนี้จึงเป็นการหาตัวประกอบที่น้อยที่สุดของ 4 6 8
ซึ่งก็คือ 24 นั่นเอง ดังนั้นส้มกองนี้จึงมี 26 ลูกครับผม ^^

มันคือ ค.ร.น/ห.ร.ม ประมาณนี้หรือป่าวครับ อธิบายแบบวิชาการเข้าใจย้ากยาก

[tear]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

[kokusol]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

[tear]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

[kokusol]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

[tear]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

[kokusol]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ขอบคุณครับ

[tear]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ขอบคุณครับ

ยินดีครับผม ^^

[tear]

โจทย์ใหม่มาแล้วครับนักเรียน

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง ถ้านำตัวเลขทั้งสองหลัก มาบวกกันจะได้เท่ากับ 16
และถ้านำมาคูณกัน จะได้เท่ากับ 63 จำนวนนั้นคืออะไรครับ ^^

[hermise]

โจทย์ใหม่มาแล้วครับนักเรียน

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง ถ้านำตัวเลขทั้งสองหลัก มาบวกกันจะได้เท่ากับ 16
และถ้านำมาคูณกัน จะได้เท่ากับ 63 จำนวนนั้นคืออะไรครับ ^^

X+Y = 16 => X = 16 - Y
XY = 63
แทนค่า X
Y(16-Y) = 63
16Y - Yยกกำลัง2 = 63
ปรับ สมการให้อยู่ในรูปยกกำลังสอง
Yยกกำลัง2 - 16Y + 63 = 0
(Y-9)(Y-7)=0
Y = 9 และ 7
เพราะฉะนั้น คำตอบของตัวเลขสองหลัก คือ 97 หรือ 79 ก็ได้ครับ

[kokusol]

โจทย์ใหม่มาแล้วครับนักเรียน

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง ถ้านำตัวเลขทั้งสองหลัก มาบวกกันจะได้เท่ากับ 16
และถ้านำมาคูณกัน จะได้เท่ากับ 63 จำนวนนั้นคืออะไรครับ ^^

X+Y = 16 => X = 16 - Y
XY = 63
แทนค่า X
Y(16-Y) = 63
16Y - Yยกกำลัง2 = 63
ปรับ สมการให้อยู่ในรูปยกกำลังสอง
Yยกกำลัง2 - 16Y + 63 = 0
(Y-9)(Y-7)=0
Y = 9 และ 7
เพราะฉะนั้น คำตอบของตัวเลขสองหลัก คือ 97 หรือ 79 ก็ได้ครับ

เก่งครับเอ๊กซ์
ว่าแต่พรุ่งนี้พงษ์ปล่อยรูป แต้มเรายังไม่ถึง100เลยนะ ไม่อยากดูเหรอ

[gmini19]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ไม่ได้ตอบ แต่จะไปด้วยนะครับ 5555

[kokusol]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ไม่ได้ตอบ แต่จะไปด้วยนะครับ 5555

ชัดก็ตอบถูกไปหลายข้อแล้วนี่

[gmini19]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

ว่าแต่คุณกก จะมาเที่ยวมั้ยคับ 555

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ไม่ได้ตอบ แต่จะไปด้วยนะครับ 5555

ชัดก็ตอบถูกไปหลายข้อแล้วนี่

[siril]

มาไม่ทันทั้งสองโจทย์เลย  /;sad
แล้วพี่โก๊ะ ไม่เฉลยหน่อยเหรอครับ อิอิ

ไม่เป็นไรครับเดี๋ยวให้โจทย์ใหม่ครับผม

มาไม่ทันโจทย์ใหม่เหมือนกันครับ  /;kik kik
รอบนี้คุณ "โก๊ะ" จัดการเรียบเลย /;juju

เดี๋ยวให้โจทย์ใหม่นะครับคุณมิน

สนุกแล้วใช่ไม๊คุณแจน

[tear]

โจทย์ใหม่มาแล้วครับนักเรียน

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง ถ้านำตัวเลขทั้งสองหลัก มาบวกกันจะได้เท่ากับ 16
และถ้านำมาคูณกัน จะได้เท่ากับ 63 จำนวนนั้นคืออะไรครับ ^^

X+Y = 16 => X = 16 - Y
XY = 63
แทนค่า X
Y(16-Y) = 63
16Y - Yยกกำลัง2 = 63
ปรับ สมการให้อยู่ในรูปยกกำลังสอง
Yยกกำลัง2 - 16Y + 63 = 0
(Y-9)(Y-7)=0
Y = 9 และ 7
เพราะฉะนั้น คำตอบของตัวเลขสองหลัก คือ 97 หรือ 79 ก็ได้ครับ

เก่งมากครับนักเรียน ^^

[tear]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ไม่ได้ตอบ แต่จะไปด้วยนะครับ 5555

ได้ซิครับ จะได้ไกด์พาเที่ยวหลายๆ คน ^^

[tear]

มาไม่ทันทั้งสองโจทย์เลย  /;sad
แล้วพี่โก๊ะ ไม่เฉลยหน่อยเหรอครับ อิอิ

ไม่เป็นไรครับเดี๋ยวให้โจทย์ใหม่ครับผม

มาไม่ทันโจทย์ใหม่เหมือนกันครับ  /;kik kik
รอบนี้คุณ "โก๊ะ" จัดการเรียบเลย /;juju

เดี๋ยวให้โจทย์ใหม่นะครับคุณมิน

สนุกแล้วใช่ไม๊คุณแจน

แล้วพี่ริ้วสนุกไหมครับ ^^

[khun_jan]

มาไม่ทันทั้งสองโจทย์เลย  /;sad
แล้วพี่โก๊ะ ไม่เฉลยหน่อยเหรอครับ อิอิ

ไม่เป็นไรครับเดี๋ยวให้โจทย์ใหม่ครับผม

มาไม่ทันโจทย์ใหม่เหมือนกันครับ  /;kik kik
รอบนี้คุณ "โก๊ะ" จัดการเรียบเลย /;juju

เดี๋ยวให้โจทย์ใหม่นะครับคุณมิน

สนุกแล้วใช่ไม๊คุณแจน

 /;ok สนุกดีครับ ... คุณ siril ไม่ลองเล่นบ้างเหรอครับ

[hermise]

โจทย์ใหม่มาแล้วครับนักเรียน

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง ถ้านำตัวเลขทั้งสองหลัก มาบวกกันจะได้เท่ากับ 16
และถ้านำมาคูณกัน จะได้เท่ากับ 63 จำนวนนั้นคืออะไรครับ ^^

X+Y = 16 => X = 16 - Y
XY = 63
แทนค่า X
Y(16-Y) = 63
16Y - Yยกกำลัง2 = 63
ปรับ สมการให้อยู่ในรูปยกกำลังสอง
Yยกกำลัง2 - 16Y + 63 = 0
(Y-9)(Y-7)=0
Y = 9 และ 7
เพราะฉะนั้น คำตอบของตัวเลขสองหลัก คือ 97 หรือ 79 ก็ได้ครับ

เก่งครับเอ๊กซ์
ว่าแต่พรุ่งนี้พงษ์ปล่อยรูป แต้มเรายังไม่ถึง100เลยนะ ไม่อยากดูเหรอ

อยากดูดิครับ แต่ว่าไม่เป็นไร ผมเคารพกฎครับ ถ้าผมเป็นพรีเมี่ยมไม่ทันก็ไว้คราวหน้าก็ได้ครับ
แต่จริง ๆ อยากไปดูของจริงเลยมากกว่า แต่คุณพงษ์ คิวแน่นมาก ตอนนี้ไม่ว่างยันสิ้นเดือนกค. แหน่ะ เฮ้ออออจะมีคิวหลุดไหมน้าาาา

[hermise]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ไม่ได้ตอบ แต่จะไปด้วยนะครับ 5555

ไปด้วย ๆ อยากเที่ยวเมืองล้านนา

[hermise]

โจทย์ใหม่มาแล้วครับนักเรียน

จำนวนที่มีสองหลักจำนวนหนึ่ง ถ้านำตัวเลขทั้งสองหลัก มาบวกกันจะได้เท่ากับ 16
และถ้านำมาคูณกัน จะได้เท่ากับ 63 จำนวนนั้นคืออะไรครับ ^^

X+Y = 16 => X = 16 - Y
XY = 63
แทนค่า X
Y(16-Y) = 63
16Y - Yยกกำลัง2 = 63
ปรับ สมการให้อยู่ในรูปยกกำลังสอง
Yยกกำลัง2 - 16Y + 63 = 0
(Y-9)(Y-7)=0
Y = 9 และ 7
เพราะฉะนั้น คำตอบของตัวเลขสองหลัก คือ 97 หรือ 79 ก็ได้ครับ

เก่งมากครับนักเรียน ^^

ขอบบ คุณณณ คร้าาาาบ  คูณณณ ครูรรรร

[siril]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ขอบคุณครับ

ได้เที่ยวล้านนาด้วยอ่ะ

[siril]

ใช่ครับข้อนี้เป็นการหา ค.ร.น. หรือที่เรียกกันว่าตัวคูณร่วมน้อยอะครับ ^^

ขอบคุณครับคุณครู

ครับนักเรียน วันนี้ได้คะแนนสองข้อรวดเลยนะครับ เก่งมากครับ ^^

รางวัลคือ???

พาเที่ยวเมืองล้านนาครับ ^^

ไม่ได้ตอบ แต่จะไปด้วยนะครับ 5555

ได้ซิครับ จะได้ไกด์พาเที่ยวหลายๆ คน ^^

ไปด้วยได้เปล่า ไม่เคยตอบเลย แต่อยากไปด้วย